TEMA
CENTRAL
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Agilidade,
Disposição e Atenção.
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OBJETIVO
GERAL
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Aprimorar
as destrezas de agilidade, reflexos, atenção, rapidez.
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RECURSOS
A SEREM UTILIZADOS NA AULA
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Tiras
de papel, cones, bola.
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PARTE
INICIAL / INTRODUÇÃO
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Objetivos Específicos
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Conteúdos/Atividades
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Estratégia Metodológica
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Avaliação
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Aquecimento.
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Agilidade
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Corrida
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Vamos roubar a cauda: Cada aluno da turma
deverá receber uma tira de jornal, que deverá ser colocado no cós da calça nas costas,
(como se fosse uma cauda). Ao sinal, cada um
deverá tentar roubar a cauda do outro e ao mesmo tempo proteger o seu.
Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número de caudas.
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Observar se os alunos estão dispostos a participar da aula.
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PARTE
PRINCIPAL / DESENVOLVIMENTO / CONTEÚDOS / ATIVIDADES
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Objetivos Específicos
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Conteúdos/Atividades
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Estratégia Metodológica
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Avaliação
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Aprimorar
a agilidade e construção de estratégias
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Agilidade
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Estratégia
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Criatividade
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Raciocínio Lógico
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Rouba a bandeira: A
brincadeira consiste em duas equipes, uma de cada lado de quadra cada uma de
posse de uma bandeira que deverá estar fixa nas extremidades das duas
quadras. Cada equipe deverá roubar a bandeira da outra equipe e ao mesmo
tempo proteger a sua guarda (não poderá ser tocado pelo adversário) e da sua
bandeira. O componente for tocado pelo adversário deverá permanecer parado no
local e só poderá voltar à brincadeira quando for salvo (tocado) por um companheiro.
A equipe que conseguir apanhar a bandeira do adversário e voltar para o seu
lado da quadra/campo sem ser tocado pelo adversário, marca um ponto e o jogo
inicia-se novamente.
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Analisar as estratégias formuladas por cada equipe para conseguir apanhar a
bandeira do outro e marcar ponto.
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PARTE
FINAL / CONCLUSÃO
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Objetivos Específicos
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Conteúdos/Atividades
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Estratégia Metodológica
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Avaliação
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Volta
à calma
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Volta à calma
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Atenção
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Reflexos
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Viúva e Viúvo: O professor deverá dividir a turma e duplas, porém um
aluno deverá ficar sozinho e será denominado viúva ou viúvo que deverá
através de piscar o olho, chamar para si um dos alunos da fileira da frente
que estiver sentado. Neste momento o companheiro do aluno chamado deverá
segurá-lo impedindo a fuga, se o colega conseguir fugir, deverá sentar-se à
frente daquele que piscou(viúvo/viúva) e o que ficou sozinho passará a ser o
viúvo ou viúva e assim sucessivamente.
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COMENTÁRIOS
DA AULA / AVALIAÇÃO
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A
aula estimulará os alunos a movimentar-se com mais agilidade, rapidez e
atenção.
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Postagens
